In het drijfverenprofiel worden 6 drijfveren gemeten. De mate waarin een drijfveer voor jou belangrijk is, zie je terug in de percentages. De drijfveer met de hoogste score komt boven aan, die met de laagste score onderaan. Voor jezelf is het interessant om te zien welke drijfveren hoog scoren en welke laag. Beiden hebben invloed op jouw motivatie.
Wil je meer weten over de betekenis per drijfveer in samenwerking?
Autonomie
- Pakt graag zaken op hun eigen manier aan
- Is minder bereid zich te conformeren aan detail afspraken.
- Heeft de neiging af te wijken van afspraken als hij/zij vindt dat het op een andere manier beter kan.
- Heeft minder de behoefte om te communiceren met anderen over de eigen aanpak.
- Gaat er vaak vanuit dat een ander op dezelfde wijze verantwoordelijkheid neemt als zij zelf.
Esthetisch
- Hecht waarde aan harmonie en een goede sfeer.
- Ontplooiing en ontwikkeling krijgen veel aandacht.
- Denkt creatief en komt met ideeën
- De kwaliteit/output van werk moet kloppen en er goed uitzien
- Het doel tijdig halen is minder belangrijk dan kwaliteit leveren
Sociaal
- Het helpen en ondersteunen van anderen is de basis.
- Richt zich op de behoeften van anderen/elkaar.
- Is gul met tijd en middelen.
- De focus ligt op een bijdrage leveren aan de wereld, maatschappij.
- Verbinding is belangrijk om te kunnen (samen) werken
Theoretisch
- Heeft behoefte aan weten en neemt geen genoegen met globale informatie
- Gaat op onderzoek uit om de onderste steen boven te krijgen.
- Stelt nieuwsgierige vragen om de nodige informatie boven tafel en compleet te krijgen.
- Kan zaken vanuit een breed perspectief bekijken.
- Heeft een brede interesse en een nieuwsgierige blik naar anderen.
Zakelijk
- Heeft een praktische en pragmatische instelling
- Richt zich op return on investment
- Nut en resultaat hebben de primaire focus.
- Stelt de vragen: waarom doen we dit en wat gaat het ons opleveren?
- Houdt van concrete doelen en acties
Ideëel
- Leeft en handelt vanuit eigen principes, waarden en normen
- Werkt volgens regels, normen, processen, structuren en afspraken.
- Wil dat anderen ook volgens de regels, normen en afspraken werken.
- Heeft kwaliteit hoog in het vaandel
- Heeft behoefte aan een kader om eigen acties en keuzes te toetsen.